大马教育部正计划将小学课本内容，以可移植文档格式（PDF）上载至专属网页，以便父母和教师可在该网页下载课本内容，逐步解决华小生书包过重和课本过于残旧问题。
届时，华小生可随时使用平板电脑学习，当中不单可移植文档格式的课本内容，未来也会开发互动功能，只要学生按下其中一个按钮，就会出现一个影片，以更生动方式，向学生解释当中内容。
上述措施不但可以一併解决数个华小生所面对的问题，未来也可以让学生不必在学校花费过多时间，也可达到学习效果。目前仍处于研发过程，而教育部已将1至2科科目的课本内容上载至该网页，只是尚未对外公开。
尽管此计划涉及庞大资金，但长远来说却可达致省钱效果，因为当全面落实该计划时，意指无需列印所有课本。
另外，教育部另一个想法是让学生以平板电脑或手提电脑上课，但该部早前却已规定学生不可携带平板电脑或手提电脑上学，这是我教育部们目前最需要优先要解决的难题。
届时，华小生可随时使用平板电脑学习，当中不单可移植文档格式的课本内容，未来也会开发互动功能，只要学生按下其中一个按钮，就会出现一个影片，以更生动方式，向学生解释当中内容。
上述措施不但可以一併解决数个华小生所面对的问题，未来也可以让学生不必在学校花费过多时间，也可达到学习效果。目前仍处于研发过程，而教育部已将1至2科科目的课本内容上载至该网页，只是尚未对外公开。
尽管此计划涉及庞大资金，但长远来说却可达致省钱效果，因为当全面落实该计划时，意指无需列印所有课本。
另外，教育部另一个想法是让学生以平板电脑或手提电脑上课，但该部早前却已规定学生不可携带平板电脑或手提电脑上学，这是我教育部们目前最需要优先要解决的难题。
